Pédagogie de la voix

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PERFECTIONNER LA PÉDAGOGIE DE LA VOIX 
Stage professionnel
Formation de formateurs

 

NOTRE DÉMARCHE

Les professeurs de chant ont, pour la  plupart, construit leur pédagogie à partir de leur propre expérience de chanteur. Ils se trouvent confrontés à de nombreuses interrogations qu’elles soient d’ordre stylistiques, techniques, anatomiques, physiologiques, ou qu’elles concernent leur propre posture et la gestion de la relation professeur-élèves.

Du chant lyrique au beatbox, le stage visite une large palette de styles et techniques vocales, et aborde des contextes d’enseignement variés (cours individuel, ateliers collectifs, pédagogie pour les enfants, direction de chœur, etc.). Il met l’accent sur le lien corps-voix, la précision des concepts, et la dimension psychologique et relationnelle d’une pédagogie épanouie.  

Cette formation, dans laquelle se rencontrent des artistes-enseignants lyriques et non lyriques, privilégie la pratique et les mises en situation.

CONTENUS

Anatomie, physiologie de la voix et étude du processus respiratoire,  training corporel et postural appliqué au travail vocal, technique vocale, interprétation, direction de chœurs, psycho-pédagogie, pédagogie du chant individuelle et collective, mises en situation, supervisions pédagogiques, Master class thématiques (beatbox, voix du monde) - Rédaction d’un mémoire de fin de stage.

OBJECTIFS 

  • Acquérir, pratiquer et perfectionner les outils méthodologiques et techniques permettant une pédagogie de la voix qui concilie technicité et expression
  • Comprendre et gérer la relation pédagogique ou d’accompagnement
  • Élaborer et structurer des méthodologies d’interventions.

VALIDATION / DÉBOUCHÉS

Diplôme HARMONIQUES.
Possibilité de présenter les épreuves du MIMA (certificat RNCP niveau 3).

À l’issue du stage, les participants maîtriseront les connaissances et savoir-faire nécessaires pour exercer les métiers suivants :

  • Professeur de chant (écoles de musique, activité indépendante)

  • Coach vocal.

DURÉE ET DATES
300 heures / 10 semaines

Du 04 Décembre 2017 au 27 Avril 2018

Les sélections pour le stage auront lieu le 12 septembre 2017.

PUBLIC
Chanteurs, artistes - pédagogues, et professeurs de chant souhaitant perfectionner une démarche pédagogique.

TARIFS
Possibilité de prise en charge par l'Afdas et autres organismes.
Tarif réduit en cas de financement personnel.

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

 

Géraldine ROS - professeur de technique vocale

Monique DE SAINT GHISLAIN - formatrice de formateurs et coach formée à différentes méthodes de conscience corporelle

Jean-Yves PENAFIEL - coach vocal et scénique, formateur corps et voix

Jean-Francis ZERMATI - formateur en psycho-pédagogie

Guy CORNUT - médecin phoniatre et spécialiste de la physiologie de la voix

Frédéric FAYE - coach vocal

Jean-Paul BAGET - chef de chœurs

Michaël SANTOS - beatboxer, vocaliste et percussionniste.

 QUELQUES TÉMOIGNAGES

  • Olivier G – comédien, chanteur, pédagogue

Cela faisait très longtemps que j’étais en recherche d’un centre de formation comme HARMONIQUES. Il est très rare d’arriver à trouver des lieux de formation qui se soucient vraiment d’apporter au professionnel un éclairage sur son cheminement et de lui permettre de s‘épanouir dans ce qu’il est, dans sa recherche. Tout ceci avec des outils sûrs et adaptés à la personne, à l’endroit où elle se trouve. Sans plaquer de recettes toutes faites et de prétendues vérités qui se révèlent bien souvent autant rigides qu’inhibantes.

Bienveillance, accueil, non-jugement, écoute….une éthique de travail qui me semble devoir être à la base de toute action de formation.

Il y a là une approche à la fois artistique et « technique » qui permet à chacun de s’approprier le travail à partir de ce qu’il est. On est bien loin de la solution toute faite et du formatage….Simplicité du discours, cohérence, exigence de la démarche vont de pair avec une écoute incroyable. La complémentarité des intervenants est tout simplement exceptionnelle.

 

  • Jessica A – interprète et coach vocal

La conception du stage était très intelligente. Toutes les pratiques proposées mettent en mouvement réflexion et conscience. Avec aussi de la considération pour l’individu et son parcours. Harmoniques propose un véritable accompagnement qui est rare avec des intervenants d’une grande richesse.

  • Elodie C – chanteuse et professeur de chant

J’ai eu l’impression de passer mon temps à dire « waouh ! C’est formidable ! », et en toute sincérité, je ne vois que du positif dans le positionnement des intervenants, la qualité de leurs connaissances et leur bienveillance.

  • Gregory M – Auteur-compositeur-interprète et coach vocal

Il y a dans les offres de formations artistiques d’Harmoniques, une démarche en profondeur, basée sur l’être, la réflexion, le respect, avec un champ d’ouverture très large. Je n’ai pas rencontré ça ailleurs.

  • Clémentine S – Professeur de chant

Excellente formation, grande qualité des intervenants. J’en ressors avec beaucoup d’outils, des notions claires, des possibilités d’évoluer positivement dans mon métier. A recommander à tout professeur de chant !

  • Alexandra K – interprète, professeur de chant

J’ai beaucoup apprécié cette formation, par ses différentes approches techniques et les diverses propositions.

Je m’y suis sentie accueillie et respectée. C’est un grand partage de connaissances sous des regards bienveillants. Qualité exceptionnelle des intervenants, une réponse précise aux besoins.

  • Maud M – chanteuse, enseignante

Je recommande cette formation à tous ceux qui chantent….Elle fait réfléchir sur la voix, sa voix et la voie à suivre. Elle ressource et laisse du carburant pour des années…

  • Adélie C – interprète, professeur de chant

Enfin un lieu ou les pédagogues sont empreints de bienveillance, d’envie et d’humanité. Leurs compétences sont vraiment mises au service des artistes. La conception de la formation de professeur de chant ajoutée à la complémentarité des intervenants a répondu à toutes mes attentes.