ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE POSSIBLE

Carole DROUELLE : a différentes activités et fonctions dans les domaines de la création théâtrale, de la recherche universitaire sur le théâtre et de la transmission. Docteure en arts du spectacle et ethnoscénologie, elle enseigne à l’Université Paris 8 et fait partie de plusieurs équipes de recherche ; co-responsable artistique du collectif À Mots Découverts, elle est référente des activités de formation des auteurs / autrices ; metteure en scène, ses choix artistiques s’orientent vers l’écriture contemporaine et la collaboration avec des auteurs / autrices vivants / vivantes (Camille Laurens, Soazig Aaron, Garance Hayat Delphine Bretesché, Alain Karpati, Solenn Denis, Tristan Choisel…). Dans ses recherches et ses créations, elle travaille sur le lien du corps au texte, le parcours intérieur des comédiens / comédiennes, la transcription de l’émotion par le geste. Sa thèse de doctorat porte sur la transculturalité des pratiques martiales asiatiques pour l’acteur / actrice. Elle participe à des colloques depuis 2020 autour de ses axes de recherche (les techniques corporelles de l’acteur, l’intuition, les transferts culturels Asie-Europe,…). Depuis 2000, elle intervient dans de nombreuses formations de communication en entreprise et pour les métiers du spectacle, en particulier chez Harmoniques où elle est consultante et formatrice depuis 2010.

Pascale BONNET : comédienne, metteuse en scène et art-thérapeute. Pascale est formée au Studio 34, au Conservatoire National de Mime du Carré Sylvia Montfort et à la mise en scène aux ateliers Radka Riaskova. Elle a joué plusieurs années dans la compagnie Desherites (Matthew Jocelyn, théâtre Elisabéthain) et la compagnie Fabrice Dugied Dance. Après une licence à l’Institut d’étude théâtrale de la Sorbonne Nouvelle, elle a créé sa propre compagnie et ouvre des ateliers de formation et de recherche pour les jeunes acteurs (jeux et écriture théâtrale, écriture de plateau). Actuellement, Pascale est metteuse en scène de la compagnie Theatr’âme, adaptation et parfois réécriture pour une scénographie toujours différente, des spectacles joués en appartement (Trahisons, H. Pinter ; Pour un oui pour un non, N.Sarraute ; L’homme du hasard, Y. Reza). Elle anime des ateliers d’écriture théâtrale pour différents publics : Médiathèque d’Antony à l’occasion des printemps des poètes, Université d’été, Cycle d’écriture autour du rêve : compagnie Theatr’âme. Également Art-thérapeute théâtre et écriture théâtrale en institution de soin en santé mentale. 

Michel COCHET : conseiller dramaturge, enseignant, formateur et metteur en scène. Il anime le collectif À Mots Découverts, dont il est responsable artistique. Il enseigne également à Paris Sorbonne Nouvelle en études théâtrales et à l’IESA. Metteur en scène, il crée entre autres Jean Zay, l’homme complet (cie Théâtre en Fusion / Th Essaïon Paris, fest. Avignon, Anis Gras, tournée), Le Tireur occidental de William Pellier (cie Théâtre en Fusion / Le Lucernaire-Paris), Il était une fois mais pas deux – cabaret Brigitte Fontaine (Le Local-Paris, La Java-Paris, fest. Avignon), L’empire du moindre mal d’après Jean-Claude Michéa (Théâtre de la Tempête-Paris), L’Anniversaire de Bruno Allain (L’Etoile du nord-Paris), La Confession d’Abraham de Mohamed Kacimi (fest. des Francophonies en Limousin, Théâtre du Rond-Point-Paris, Théâtre Mouffetard-Paris, fest. Avignon, tournée en France et à l’étranger), Trois balles de Match de Thierry Georges-Louis (Théâtre du Rond-Point-Paris, Théâtrales Charles Dullin, fest. Avignon), Les Mains Bleues et le Déclic du Destin de Larry Tremblay (Théâtre de l’Atalante-Paris, fest. Avignon).

MOYENS POUR SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION DE FORMATION

Formation en présentiel à Paris et/ou distanciel

MOYENS D’ÉVALUATION DE L’ACTION DE FORMATION